基于“互联网+”的高中信息技术教学创新对策研究
关键词:互联网+;高中信息技术;教学
“互联网+”已经广泛应用于各阶段学科教学,也促进了各学科教学改的推进。为了能够更好地促进”互联网+“高中信息技术教学的发展,本文围绕该问题展开研究。
一、坚持备好课
备课环节的重要性不容忽视,它是高中信息技术教学上好课的前提。“互联网+“时代背景下,教师可以将网络上丰富的教学资源引入课堂教学,丰富课堂教学内容,这样学生也能够积极主动地参与到课堂教学中来。(剩余690字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。