浅谈高职机械CINEMA 4D建模课程建设

摘要：建构主义学习理论中有一个非常重要的理论——最近发展区，如果能借用最近发展区作为基础，对高职学生开展支架式教学的模式，不断启发学生通过自身的认知去解决既定的课程任务，就能够提升学生独立解决问题和创造性地解决问题的能力。现如今的CINEMA 4D建模课程依然存在一些不足的地方，比如，学生重视程度偏低、课程本身内容设计复杂度较高、授课教师授课方式没有与时俱进，这些暴露出的问题需要引起足够高的重视。（剩余7426字）

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