把握物理课程标准 培养学生实验探究能力

新的物理课程目标，要求学生：经历基本的科学探究过程，具有初步的科学探究能力，乐于参与和科学技术有关的社会活动，在实践中有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识，具有初步的实验操作技能，会使用简单的实验仪器和测量工具，能测量一些基本的物理量。通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产和生活实际中，培养学生终生的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。（剩余2326字）

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