小学语文口语交际能力线上培养实践研究
【摘要】线上教学作为一种新兴的教学方式,逐渐在小学语文课程教学中得到应用。文章通过对目前线上小学语文口语交际教学中面临的设备问题、距离问题、教学话题以及心理接受程度等问题进行全面分析,探究了小学语文线上口语交际能力培养路径,旨在运用新兴的网络教学媒体来实现学生口语交际能力的全面提高。
【关键词】小学语文;口语交际;线上培养
【基金项目】2020年度漳州市线上教学教研专项课题一般课题“停课不停学‘口语交际’促成长”(项目编号:ZJKTY20112)。(剩余3727字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。