学习活动观视域下的小学英语戏剧教学实践

——以PEP《英语》四年级下册Unit 1 My School 中的Story time为例

【摘   要】教育戏剧包括戏剧游戏、戏剧范式等，是践行英语学习活动观的重要载体。在教学PEP《英语》四年级下册Unit 1 My School 中的 Story time时，教师基于学习活动观设计了英语戏剧教学活动，具体包括“以学促思，加深学习与理解；以用促学，促进应用与实践；以学促创，助力迁移与创新”等策略。（剩余4387字）

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