新时代劳动精神培育的价值意蕴及其实现路径

摘 要：劳动精神是中华民族优秀传统文化的赓续传承，也是伟大时代精神的生动体现。中学生劳动精神的培育，对促进中学生实现德智体美劳的全面发展、推动全社会形成崇尚劳动的社会氛围、助推中华民族伟大复兴中国梦的实现都意义重大。加强理论教育、开展实践锻炼、建立协同机制是培育中学生劳动精神的重要路径。

关键词：劳动精神 价值意蕴 实现路径

中图分类号：F240

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2022）07-261-03

2020年3月，《关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》强调：通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活，劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。（剩余5392字）