适度教育理念下的人本体育教学

人本体育教学就是从体育教学的实际出发，针对学生的实际情况对体育教学进行改革，以学生为本，视学生为主体，体育教学理念、内容、方法、评价等元素都围绕学生进行设计和展开，体现“以人为本”的精神内涵，最终实现学生的全面发展和全人成长。

人本体育教学理念还体现了适度教育的核心内涵和指导思想。2012年，适度教育在濮阳市第二实验小学生根发芽，随后便焕发出强大的生命力。（剩余1609字）

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