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摘要:微课是教育信息化背景下的产物,是当前教育教学状况下实现教学创新的有效途径。而学生信息素养的培养是初中阶段学校教育的重要要求,也是信息技术课堂的核心任务。为了进一步培养学生的信息素养并且提升学生的信息技术应用技能,教师有必要将微课资源引入初中信息技术课堂中,从而实现初中信息技术课堂教学质量和效率的进一步提升。(剩余2388字)
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试析巧用微课资源优化初中信息技术课堂教学
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