深度学习视域下的高中语文情境教学研究

自2017年以来，“情境教学”一直是语文教育界的热门话题。在《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）中，“情境”一詞在微观层面的语言情境、中观层面的交际情境以及宏观层面的社会历史文化情境等方面共出现了34次。《新课标》指出：“语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来，并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质”。（剩余7129字）

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