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[摘 要]音乐教育是幼儿教育(又称学前教育)的一个重要组成部分,通过唱歌和游戏来体现。技能是人们顺利完成某种任务的活动方式。技能一经形成,便具有自动化和少受意识控制的特点,如走路、游泳,骑车等。按其活动性质可分为动作技能和认知技能两种类型。在幼儿音乐演唱技能的训练中,应对训练的难度和强度给以科学的设计与安排。(剩余5141字)
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谈幼儿音乐演唱技能的训练
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