梁启超文学审美自觉基础上的情感诗教探究
——《情圣杜甫》解读
摘 要：梁启超基于文学审美自觉基础上对于《情圣杜甫》的解读，最终质归就是通过具体诗人的文学批评实现情感诗教，即希望广大国民通过诗人依照自己性情做“喜欢做的”学问观的指引下，领略中国传统文学“真”与“美”的真谛，进而获得审美自觉基础上的情感陶养，从而实现“无所为而为”的“生活的艺术化”。
关键词：文学审美自觉;《情圣杜甫》;情感;调和
中图分类号：I206.5 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2021）11-0037-07
20世纪20年代梁启超对于文学情感的“嗜好”具体表现在对于中国传统诗学的推重，诸如关于“白话诗”的问题，诗歌情感表现方法的分类，诗歌的“理想派”与“写实派”以及从文学情感的角度对于中国古典诗人个案的探究等方面，这是挖掘中国传统文学“现代化价值”最为鲜明的表达，是对中国“抒情传统”的深刻思考，“‘抒情精神’可以提升为美学的典范，成为不同媒介的艺术共同追求的一种理想”。（剩余11634字）
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