高校社会创业人才赋能乡村振兴的价值逻辑、现实困境与路径研究

摘  要：人才资源是全面推进乡村振兴战略的关键，高校肩负着人才培养的使命和重任，有责任借助其高质量的教育体系培养社会需要的创业型人才赋能乡村振兴。该文从社会创业的内涵特征出发，以广西区内高校和有意向返乡创业的大学生为研究对象，探索高校社会创业教育的价值、路径方法，探讨高校社会创业人才的培养路径，探寻社会创业与乡村振兴的共生价值，发挥高校社会创业人才赋能国家乡村振兴战略的直接效应。（剩余7950字）

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