沈阳师范大学学报（教育科学版）

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2025年05期
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双月刊

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国际中文教育专栏

柬埔寨中文教育发展现状、问题及对策研究
摘要：随着中国与柬埔寨在经济、教育及文化等领域交流合作的日益深入，柬埔寨中文教育取得了显著的发展并已正式纳入柬埔寨国民教育体系。随着2024年中柬人文交流年的举办，以及柬埔寨20所公立中学开设中文课程，柬埔寨中文教育迎来前所未有的发展机遇。...
动态语境在高水平汉语学习者隐喻词汇教学中的作用来自耦合效应的证据
摘要：二语者的隐喻思维能力培养是当前二语认知研究中的热点和难点。本文以汉语中的隐喻词汇为语料，对两个班的38名高水平汉语学习者进行两种教学模式的实验：实验班采用认知语境视域下的多语层耦合的隐喻词汇教学模式；对照班则采用传统阅读理解的教学模式...

劳动教育与德育研究专题

义务教育阶段劳动教育教科书编写演进逻辑与发展路径
摘要：劳动教育教科书作为劳动教育课程实施中的核心课程资源与教育资料，其编写逻辑与劳动观念的历史性演进有深刻的内在关联。改革开放以来，我国劳动观念在价值维度上经历了从功利观到幸福观的转变，在能力维度上经历了从技能观到素养观的跃迁。这种观念变迁...
挑战与应对：新时代德育的创新发展与理论特质论析
摘要：新时代德育是立足于新时代经济社会发展的背景下，在德育领域作出的系统性应对，具体包括：应对社会物质繁荣可能出现的精神领域问题而重抓理想信念教育;应对价值虚无主义而深入推进社会主义核心价值观教育；应对历史虚无主义而加强“四史”教育；应对意...
教师劳动教育观的现实审思与路径重塑
摘要：教师是开展劳动教育的核心主体与关键载体，其劳动教育观直接影响学校劳动教育的开展方式与育人成效。教师在日常实践中的教育抉择行为隐含的“劳动与学习相矛盾、劳动浪费时间、劳动作为惩罚工具"等劳动教育观，有可能消解劳动的意义和价值，...

辽宁区域教育高质量发展研究专题

辽宁省普通高中职业生涯教育的现状、问题及对策
摘要：普通高中职业生涯教育对于学生成长成才和推进教育高质量发展意义重大。本文通过问卷与访谈调研了辽宁省普通高中职业生涯教育的现状，结果发现，存在学校对职业生涯教育认知不足、职业生涯课程体系不完善、职业生涯教育保障体系不健全、学生职业生涯指导...
研究生教育、科技创新与经济增长的耦合协调度研究
摘要：为探究研究生教育、科技创新与经济增长的耦合协调水平，本文采用2015—2022年辽宁省研究生教育、科技创新与经济增长的面板数据,运用熵权法和耦合协调度模型对辽宁省研究生教育、科技创新与经济增长的耦合协调水平进行测算并分析。结果显示：样...

教育史研究

深耕南洋：从“借道取经"到“文化输出”
摘要：近代中国在教育发展的过程中不仅曾向欧美借鉴经验，还与亚洲国家保持着紧密互动。菲律宾既是东南亚国家的一员，又深受欧美教育文化制度的影响，堪称中国周边国家中的独特样本之一，长期受到近代中国的关注。早期，中国将菲律宾视为学习美国教育的替代路...

高等教育

中国教育财政研究二十载：研究热点与演进态势
摘要：教育财政是国家教育事业的重要组成部分，在社会可持续发展中扮演着重要的角色。本研究通过CiteSpace可视化分析工具,对2004—2024年中国教育财政研究的现状、热点及演进态势进行系统梳理后发现：中国教育财政研究发文量呈先升后降的趋...
地方高校“双一流”建设路径研究
摘要：在国家推进教育强国战略与“双一流”建设的背景下，地方高校作为高等教育体系的重要力量，其“双一流”建设面临着国家意志、区域需求、市场力量与学术自主等多重力量协同的复杂问题。本文基于伯顿·克拉克提出的“三角协调模式"理...

课程与教学

AIGC赋能生命教育跨学科学习探绎
摘要：生命教育跨学科学习是指通过整合多学科知识与技能，引导学习者认识生命、体验生命、超越生命的过程。AIGC赋能生命教育跨学科学习的过程包括确定学习主题、设计教学活动、确立评价标准、实施教学活动、开展学习评价和促进自主反思，其内在机理体现为...
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