河北工程大学学报(社会科学版)

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2026年01期
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数字经济观察

人工智能提升新质生产力水平了吗?
[摘要]新质生产力是创新驱动的先进生产力形态,对经济高质量发展至关重要。文章基于2010—2023年国内省际面板数据,通过计量模型实证分析了人工智能对新质生产力的影响效应。研究发现,人工智能发展能显著提升新质生产力水平,该结论在多重稳健性检...
税收激励对民营企业数字化转型的影响研究
[摘要]在数字经济与实体经济深度融合背景下,税收政策作为宏观调控工具能否有效引导民营企业突破数字化转型中“不敢转、不愿转、不会转”的困境,是推动经济高质量发展的关键议题。文章基于2000—2023年沪深A股上市民营企业数据,以增值税留抵退税...

经济与管理

“鱼塘管理”视角下智能审计对高校全面预算绩效管理的影响
[摘要]预算绩效管理直接服务于“推进国家治理体系和治理能力现代化”总目标。如何夯实高校全面预算绩效管理工作以实现财政资金的质效提升成为财政部门、主管部门及预算执行部门普遍关注的重点议题,智能审计技术的加持,使高校全面预算绩效管理质效提升日益...
新经济形势下高校毕业生就业质量分析及对策研究
[摘要]受全球经济形势影响,我国经济发展面临多重挑战。近年来,高校毕业生人数连年创新高,毕业生就业压力持续攀升。文章以河北工程大学为例,采用网络问卷的形式对2024届毕业生和用人单位开展调查,围绕毕业流向、薪资待遇、用人单位评价等方面进行分...

思想政治教育

时空视角下中国式现代化研究综述
[摘要]研究分别从中国知网(CNKI)收录的CSSCI来源期刊和Webof Science核心合集数据库中,选取2012—2023年间关于中国式现代化研究的文献,并运用CiteSpace软件进行可视化知识图谱分析。采用文献计量方法,分析中国...
多维建构与整合发展:冀鲁豫抗日根据地创建过程的历史考察
[摘要]冀鲁豫抗日根据地的形成与发展在华北敌后抗战格局中呈现出鲜明的独特性。相较于晋察冀、晋冀豫及晋绥等较早建立的抗日根据地,冀鲁豫抗日根据地的创建时间较晚,其创建过程经历了由鲁西北、冀鲁豫、湖西等独立区域逐步整合的特殊轨迹。在创建主体方面...
文化与政治的变奏:五四时期进步社团对中国早期现代化的探索
[摘要]深化中国式现代化研究,不仅要基于中国共产党领导的革命、建设、改革和复兴的实践进程来理解,还可以从中国近代文化传统和政治形态的交织境遇进行认知。从文化与政治的变奏视角考察五四时期进步社团对于中国早期现代化的探索,具有历史发生学的意义。...
奋斗精神融入高校劳动教育的逻辑依据、价值意蕴与实践路径
[摘要]伟大的奋斗精神是中华民族生生不息的精神密码,将奋斗精神融入劳动教育是高校立德树人的重要任务,是培养德智体美劳五育并举的社会主义合格建设者和可靠接班人的必由之路。从逻辑依据来看,奋斗精神体现了马克思主义劳动观的精髓要义,既是新时代劳动...

法律与文化

后现代主义视域下英语短视频传播模式研究
[摘要]文章运用后现代主义的相关理论,分析英语短视频传播的碎片化、多元化、去中心化等核心特征,以及这些特征对英语学习及跨文化交流产生的影响;同时针对英语短视频传播过程中存在的问题,提出一系列可行性建议与应对措施,并在此基础上对其未来发展趋势...
耕桑与墟市:南宋诗歌的乡村叙事
[摘要]范成大诗歌取材广泛,其中大量作品全面描写了江南农村的人、事、物、景及相互关系,拓展了诗歌中乡村叙事的内涵和外延。范成大诗歌对农村日常生活的刻画兼具纪事性和纪实性,呈现出"实录”的新特征:诗歌描写了江南农村麦稻复种、蚕桑养殖...
《滕王阁序》中颜色词的英译策略对比研究
[摘要]《滕王阁序》作为中国古代文学的经典之作,文中丰富精妙的颜色词为文本增添了独特的艺术魅力。文章以《滕王阁序》中的颜色词为研究对象,选取罗经国、赵小杰《滕王阁序》英译本,对比探讨译者在处理不同类型颜色词时所采用的英译策略。研究发现译者在...
从符号到认同:中国国际话语权的生成逻辑与“主题迁移”机制
[摘要]文章探讨如何借助文化符号提升中国国际话语权,并提出主题迁移理论,以解决学界基于线性传播观点而产生的传播效果偏差。文章从现实的话语构建这一基础理论出发,以文本多义性、文化动力机制以及多样性解读间的张力作为理论框架,针对“国际传播领域如...

高校教研教改

数智时代基于资源挖掘的高校图书馆信息素养教育服务研究
[摘要]数智已至,未来已来。高校图书馆信息素养教育服务正经历着深刻变革,服务资源与服务内容面临多重挑战,如服务对象需求分化、服务资源形态重构、服务场景虚实融合等。在此背景下,从技术赋能视角揭示数据挖掘技术与信息素养教育服务要素的耦合机制,构...
基于战略管理理论的红色文化融人新时代商科课程思政建设研究
[摘要]在新时代商科教育深度变革的背景下,文章以战略管理理论为框架,系统探讨红色文化融入商科课程思政的实践路径与战略机制。研究发现:商科课程思政建设需构建“价值理性与技术理性”相平衡的生态系统,通过红色基因解码、本土资源活化、数智技术赋能与...
工业工程研究生智能制造系统优化能力培养的“虚实融合”路径研究
[摘要]随着智能制造加速推进,工业工程人才亟需掌握数据驱动优化、虚实协同管控等核心能力,而传统培养模式因实践场景局限、复杂系统训练不足,难以满足上述需求。文章聚焦于“虚实融合"教学路径,首先,解析智能制造系统优化能力的核心维度(系...
AI赋能机械原理课程“数据驱动 + 场景融合"教学改革实践范式
[摘要]机械原理课程是机械工程专业核心基础课程,具有理论抽象程度高与工程实践性强的双重特点。传统教学以讲授和静态演示为主,难以满足新工科人才培养对学生创新、实践及综合素养的需求。针对上述问题,依托智能化教学平台,确立了“数据驱动精准教学、场...
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