高职院校在东盟国家境外办学的关键影响因素研究

——基于扎根理论和DEMATEL-ISM模型的混合设计

打开文本图片集

中图分类号 G718.5 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2026）04-0020-09

高职院校境外办学是职业教育服务国家外交战略的核心载体，亦是职业教育国际影响力的关键表征与实践形态。近年来，我国职业教育境外办学的规模逐步扩大，截至2024年7月，已有27个省（直辖市、自治区）的200余所职业院校在70多个国家（地区）设立了近400个办学机构和项目，打造出“鲁班工坊”“中文工坊”“现代工匠学院”“丝路学院”“大禹学院”等一批具有国际影响力的境外办学品牌[，在深化国际产能合作、创新中国特色职教模式与输出中华文化等方面发挥着重要作用。（剩余12785字）