第二期“双高计划”背景下高职专业群建设的现实困境与改革路径

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中图分类号 G717 文献标识码 A 文章编号 1008-3219（2026）02-0020-08

为深人贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的总体部署，教育部、财政部于2025年1月23日决定实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年）（以下简称第二期“双高计划”）[1]，标志着我国职业教育由规模扩展向质量引领、由要素建设向系统重构的深刻跃迁。（剩余14883字）

试读结束

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