循序渐进， 从写话向完整篇章写作过渡

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对于小学三年级的同学来说，要写好作文也不是难事，只要能循序渐进，逐步提升写作能力，也能写出好文章来。三年级是从写话向完整篇章写作过渡的关键阶段，如果过渡顺利，学生会掌握写作的基本技能，写出相对较好的习作来；如果过渡不顺利，就会觉得写作是老大难，进而被动地完成写作任务。

一、头脑风暴

以“有趣的课余生活”写作为例，首先要思考的是有哪些课余的活动，这些活动可以是自己参与过的，也可以是没有参与过的。（剩余3200字）

试读结束

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