高BAP特质家长早期同步手势接触对孤独症儿童语言技能的影响

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[摘要]目的探讨在孤独症谱系障碍家庭中，父母早期互动中的泛孤独症表型（BAP）特征对手势使用及孤独症谱系障碍（ASD）儿童语言能力的影响。方法于2019年12月至2020年12月在中山大学附属第三医院纳入49组ASD儿童家庭和33组典型发育儿童家庭。在儿童18～24月龄时记录亲子互动，分别对其进行亲子互动期间父母不同手势类型的记录和编码，并对儿童进行语言及非语言技能评估。（剩余17873字）

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