校媒协同下新闻传播类专业“真题真做”教学模式探索

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【基金项目】吉利学院教学改革项目《2025年“三个校园”教学改革研究项目》（项目编号：2025SGXYJG084）。

随着信息传播技术的飞速发展，如何更好地发挥高校培养数字时代新闻传播专业人才的作用，是高校新闻传播专业人才培养的“必修课”。同时，如何通过校媒合作来打破传统教育的学科壁垒，将数据思维、技术素养与新闻专业规范深度融合也是高校必须攻克的新闻传播类人才培养难题。（剩余4873字）

试读结束

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