中医康复人才培养现状、短板与优化路径
中医康复学与中医康复技术专业在新医科建设和“健康中国”战略背景下迅速发展，已成为连接中医药传承创新与现代康复医学的重要支撑力量。临床对兼具中医思维、康复评估与现代康复治疗技能的复合型人才需求不断增加，但现有培养体系在专业定位、课程结构、实践深度与质量评价等方面仍存在不适配现象。一方面，部分院校培养目标偏重技术操作，忽视以胜任力为导向的能力结构设计，难以充分对接世界卫生组织提出的康复核心胜任力框架；另一方面，中高职衔接、“ 1+X′ ”证书制度、退役军人转岗培养等新路径快速推进，带来人才来源多元化与教学模式重构的挑战。（剩余3690字）