人工智能时代出版博士专业学位研究生超学科培养模式构建：基于四螺旋知识生产理论

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人工智能为中国的出版业带来了转型的机遇与挑战，出版的流程和规则被重构、出版的样态不断革新，人机协同等新型知识生产模式的出现，为出版知识服务创新打开了新局面。“十五五”规划建议明确指出要推进文化和科技融合，推动文化建设数智化赋能、信息化转型，发展新型文化业态①，标志着出版即将从数字化的“相融”转向智能化的“深融”，传统的单一学科培养模式已难以满足出版业对复合型人才的需求，需要多学科专业的知识整合来解决更为复杂的问题。（剩余17578字）

试读结束

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