融学科之美 促素养生长

——基于统编教材的小学语文跨学科学习探究

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《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出“注重课程内容与生活、与其他学科的联系，注重听说读写的整合，促进知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展”的具体要求。新课标背景下，跨学科学习作为落实核心素养的重要路径，在语文教学中得到广泛应用与关注。跨学科学习的落实旨在打破学科壁垒，让语文与其他学科在碰撞中形成育人合力，促进知识融通，培养具备综合思维能力和实践创新素养的新时代学习者。（剩余4731字）

试读结束

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