高职学生实习档案管理的现存问题、成因与创新对策研究

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一、引言

高职教育以培养高素质技术技能人才为目标，实习（包括跟岗实习、顶岗实习、岗位实习等）作为衔接其理论教学与职业实践的核心环节，在人才培养方面具有重要作用。实习档案作为对学生实习过程的客观记录，不仅是高校考核学生实习成效、企业评估学生职业能力的凭证，也是学生求职时证明自身专业素养与实践经验的核心材料。（剩余4884字）

试读结束

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