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中图分类号：G807.3 文献标识码：A 文章编号：1009-9840（2025）06-0061-06
教育数字化转型通过推动教育生态变革，推进教育领域全要素、全流程、全业务的数字化意识、数字化技能与数字化应用，以重构传统教育模式、教学方法和测评体系，促成公平优质、灵动开放的教育新形态[1]教育大计，教师为本，新的职业环境对教师素养提出了新的要求。（剩余11489字）
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体育教师数字素养的发展逻辑、现实困境与路径
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