云南高校艺术教育服务民族地区乡村振兴
——以环境设计专业为例
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基金项目：本文系2023年度云南省教育科学规划项目“云南高校艺术教育服务民族地区乡村振兴的实践研究”（BD23022）、中国民办教育协会2024年度规划课题（学校发展类）“滇西北地区民办高校环境设计专业乡村课堂实践教学育人模式研究”（CANFZG24291）阶段性成果。
《乡村振兴战略规划（2018—2022年）》将乡村文化振兴放在核心位置，强调通过传承传统文化、保护生态环境、融合多元产业激活乡村内生动力。（剩余4758字）
