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2025年，北航老师（右三）在中国商飞梦幻工作室组织学生现场实践
2026年春季，北京航空航天大学（以下简称“北航”）低空技术与工程（以下简称“低空”）专业的学生们进入新学期。
本刊记者在旁听时发现，区别于“课堂-实验-实习”的传统路径，北航低空专业学生从大二开始，就要亲手参与设计一架低空飞行器，并让它真正试飞升空。（剩余4377字）
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低空人才培养的“北航样本”
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