学科竞赛驱动应用型人才培养的学风建设机制研究

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  一、引言

在高等教育从规模扩张向内涵式发展的转型期，培养符合社会需求的高素质应用型人才已成为地方本科院校及部分研究型大学应用学科的核心使命。优良的学风是人才培养的基石，直接影响着学生的学习成效、创新能力与实践水平。然而，当前部分高校仍存在学生学习动力不足、实践能力薄弱、创新意识缺失等学风问题。（剩余1202字）

试读结束

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