党的二十大精神下“岗课赛证政”融合教育模式研究与实践

——以“工业机器人技术及编程”课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

中图分类号:G643 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2026)06-0012-04

在当前智能制造技术飞速迭代与产业转型升级加速的背景下,职业院校的传统机电专业人才培养模式已难以适应新技术、新业态对复合型技术技能人才的需求[1]。党的二十大报告中明确提出“推进职普融通、产教融合、科教融汇"的要求,同时提出“深入实施人才强国战略”目标,为深化职业教育改革提供了明确方向[2-3]。(剩余3730字)

目录
monitor