创新价值链视域下高职院校科技成果转化路径研究

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［摘要］创新价值链理论重视价值创造和增值，符合成果转化的需求，可以为成果转化活动提供指导。从创新价值链视域出发，将高职院校科技成果转化简单划分为上游、中游、下游三个环节发现，各个环节之间联系松散，上游科技成果价值内涵不足、中游中试环节缺失、下游服务配套机构发展不成熟，各创新要素流动受阻，整体创新效益难以发挥。（剩余8866字）

试读结束

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