名师工作室发展的问题与对策

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《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确提出：“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十方计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。”作为我国教师教育体系的一项重要创新，名师工作室在推动教师专业发展方面被寄予厚望。但实践情况表明，其整体运行效能有待提升。（剩余2929字）

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