从工程大国走向工程强国

——我国应用创新人才培养探索

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本刊特别报道组策划

中国经济的转型,不仅需要领先的科学研究突破藩篱,更需要广大的中坚力量——应用创新人才积极参与实践,为其输入新鲜、持久的血液。何为应用?对于人才培养而言,应用则是由知识体系搭载能力体系来解决复杂问题的过程。

作为产业升级的要素和应用创新人才的重要组成部分,工程师的培养成为高校工程教育的核心诉求。(剩余218字)

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