乡村美育行动： 一支画笔如何改变留守儿童

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

乡土主题绘画工作坊

“高校一美术馆公教部一乡村学校”三方联动模式

在乡村振兴战略背景下，如何让美育赋能乡村文化振兴，审美教育成为阻断贫困代际传递的重要路径。江苏省美术馆曾发起“美育改变留守儿童”行动，通过艺术干预破解留守儿童情感表达缺失、创造力受限等困境。该项目以“高校一美术馆公教部一乡村学校”三方联动模式，整合专业师资与社会资源，用绘画课程打开留守儿童的心灵之窗。（剩余4869字）

试读结束

目录
monitor