产教融合背景下高职舞蹈教育专业音乐素养课程教学改革

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产教融合、校企合作是我国现代职业教育体系建设的方向,同时也是职业教育人才培养主要模式。深化职业教育课程改革是实现产教融合教学模式落地的方法和策略。本文通过分析产教融合在职业教育中的现状以及高职舞蹈教育学生音乐素养教学现状,提出产教融合下高职舞蹈教育专业的音乐素养课程的教学改革措施,以期对高职院校的专业建设、教师成长、学生培养提质提供一些指导思路。(剩余4374字)

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