“精读” 与“泛读” 的结合

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语文学习过程中,“精读”和“泛读”缺一不可。不少学生要么死抠精读却抓不住文章整体内容,要么大量泛读很多文章却没有实际收获。其实,只有把两者结合起来,语文学习才能高效。下面就以《我与地坛(节选)》为例,从两个核心方向进行学习,让每一次阅读都兼具广度和深度。

一、以泛读搭建框架, 为精读锚定方向

针对《我与地坛(节选)》这样情感深沉、内容厚重的文章,首先要通过泛读为文章搭建清晰的框架,为后续精读指明方向。(剩余1897字)

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