走向《彷徨》，走出“彷徨”

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《普通高中语文课程标准（2020年版，2025年修订）》中《关于课内外读物的建议》指出：“高中阶段要求学生在课内外加强阅读，培养阅读的兴趣和习惯，提升阅读品位，掌握阅读方法，提高阅读能力，让学生在阅读中拓宽视野，领略人类社会气象与文化，体验中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，提高语言文字运用能力与思想文化修养，丰富精神世界。（剩余8230字）

试读结束

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