秭归专业认识实习课程思政建设探索与实践

——以中国地质大学（武汉）土木工程专业地下建筑工程方向为例

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［摘 要］实习是土木工程专业人才培养中重要的实践环节，也是实现全员育人、全程育人、全方位育人目标的关键环节。文章以中国地质大学（武汉）土木工程专业地下建筑工程方向秭归实习为例，探索专业认识实习课程思政建设。在实践过程中，为了实现课程思政目标，采取以下措施：修订实习教学大纲；充分挖掘实习地区的课程思政资源；提升实习带队教师建设课程思政的意识和能力；进行实习全过程课程思政内容管理。（剩余5866字）

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