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在高校育人工作持续深化的当下,如何有效满足大学生多元化的发展需求,是学生工作的重要课题。深圳大学“荔园青年成长营”平台以持续迭代、动态创新的实践,走出了自己的探索路径。
自2023年成立以来,该平台始终坚持以学生需求为导向,支持辅导员根据专业特长组建工作室。于学生而言,参与活动从零散选择转变为有主题、有体系的成长支持。(剩余2766字)
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荔园青年成长营:双向奔赴 共育“荔”量
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