理念、逻辑与进路：教育强国视域下拔尖创新人才开发

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中图分类号 C961

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确，到2027年，教育强国建设要取得重要阶段性成效；人才自主培养质量全面提高，拔尖创新人才不断涌现。在以科技、人才、创新为聚焦的教育强国建设过程中，拔尖创新人才是发挥教育、科技、人才相互支撑作用的核心驱动力。把握拔尖创新人才培养的理念、逻辑与进路，可为加快建设教育强国、形成人才国际竞争的比较优势提供指导。（剩余9380字）

试读结束

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