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分类号 B842
1引言
日常学习生活中,人们能够快速估计一组项目集合的大小或数量。作为认识世界和处理信息的重要基础,数量感知(numerosityperception)是个体从各种刺激中提取数字信息的能力(Piazza&Izard,2009),并引导和影响人的行为与决策(Burr&Ross,2008;Caietal.,2021;Cicchinietal.,2023;Grassoetal.,2022;刘炜等,2012)。(剩余31951字)
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内外部分组线索对数量感知分组化策略的影响:来自fMRI证据
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