信息科技教师教育相关者为新课标做好准备了吗？

——基于多维视角的全国调研

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摘 要：《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》的正式发布，为信息科技课程建设提供了依据，对教师的信息科技学科教学知识（IT-PCK）提出了新要求，需要教师教育相关者协力应对。研究从教师、中小学校、教研员、高校的IT-PCK教育职能出发，在全国范围内开展调研。调研内容以新课标要求下的IT-PCK为核心，重点关注教师教育相关者为教师IT-PCK提升所做的准备。（剩余18895字）

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