“互联网+”时代中职英语教学对网络资源的利用分析
【摘要】 “互联网+”时代的到来，给教育教学活动创造了全新的局面，对于中职院校的英语教学而言，就需要在“互联网+”环境下，对网络资源予以利用，针对性优化英语教学，让英语课程可以取得更好的教学效果。基于此，本文首先阐述“互联网+”的时代内涵及其对中职英语的教学作用，然后探讨利用网络资源需要把握的一些要点，最后提出一些措施，包括利用网络资源拓展教学，构建线上教学以及革新学生实践等，希望可以给广大中职英语教师提供参考启发。（剩余6823字）
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