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“互联网+”背景下五年制高职机电专业现代学徒制培养模式实践研究

【摘要】    “互联网+”、“现代学徒制”都是职业教育当下比较热门的探索模式。两者如何有机融合在一起是时代命题。2019年,国务院出台了国家职业教育改革实施方案,文件明确要求借鉴“双元制”等模式,总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验,校企共同研制学徒制人才培养方案,及时将实际生产岗位中新技术、新工艺、新规范融入现有教学标准和教学内容,强化学生实习实训。(剩余4272字)

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