依托于网络课程的药理学混合式教学实践探索
【摘要】 药理学是基础医学与临床医学的纽带，是药学与医学的桥梁。传统的教学方式已经很难满足药理学教学工作的需求，为提高医学生对药理学学习兴趣和自主学习的能力以及课堂的教学质量，依托于网络课程，采用线上线下混合式教学和翻转课堂等教学手段，在药理学教学实践中具有重要意义。
【关键词】 网络课程 药理学教学 翻转课堂 混合式教学
引言：
药理学作为临床和医学基础之间的桥梁，一直被认为是一门所占课时比例较大，节奏快、难以即时消化的学科。（剩余3848字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。