小小口袋书 绘就神话梦

——浅谈图像识读素养下神话故事口袋书的创作

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摘要：图像识读是美术学科五大核心素养之一，是指以获得美术知识和有益信息为目的，对图像进行观看、识别和解读。本文基于学生图像识读素养的提升，结合自身实践，以神话故事为教学内容，引导学生对故事插图进行多角度的深入识读，由表及里，重构审美经验。在手脑的联合驱动下，创作故事口袋书，进而提升精神品格，树立文化自信。（剩余4143字）

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