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摘 要:随着新课程改革的不断深化,以培养学生创新精神、创造能力的创造教学理念日渐受到广大教师的重视。音乐是创造性最强的艺术之一,音乐课堂为发展学生的创造力提供了广阔的舞台空间。将音乐创造教学作为音乐学习的重要领域之一,并提出:音乐即兴创造教学包括两类学习内容,其一是发掘学生潜能的即兴舞蹈创作活动;其二是运用音乐材料创作音乐。(剩余5015字)
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音乐即兴对于舞蹈训练的启发
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