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沉浸式阅读是一种深度阅读模式,对提升阅读质量和阅读素养具有重要作用。目前,在小学语文教学中,应用沉浸式阅读已成为语文教学的主要方式。教师应加强对沉浸式阅读教学的研究,注重培养学生的沉浸式阅读能力,以提升语文教学的效果。本文通过阐述沉浸式阅读的含义,分析在教学中实施沉浸式阅读的意义,探讨提高阅读素养的实践策略,旨在为小学语文阅读教学的有效开展提供参考。(剩余2379字)
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应用沉浸式阅读,提升阅读素养
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