初中语文阅读教学促进学生写作水平的途径研究

摘 要：随着新教改的深入进行，我国现阶段教育体系对初中时期的语文教学模式提出了全新的要求。初中语文处于一个承上启下的过渡位置，既是对小学语文的深化研究，又是为高中语文教学奠定坚实的基础。实际上，初中语文与小学语文的核心区别在于，初中语文不仅重视纯粹的基础语言知识，并要求学生在已有的知识储备上，结合当代中学生的逻辑思维，提高其阅读能力和写作能力。（剩余3925字）

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