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摘要:新媒体时代,儿童媒介素养教育的重要性日益凸显,为了了解儿童媒介素养现状,并找出加强媒介素养教育的可行路径,本研究采用调查研究方法对南阳市4~6年级学生的媒介素养教育进行研究。调查研究以问卷调查和深度访谈为主要形式。调查显示,儿童日常接触的媒介主要是手机、电脑和电视,使用媒介的主要目的是休闲娱乐和查阅资料。(剩余5459字)
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儿童媒介素养教育调查与提升策略研究
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