和谐愉悦　自主探索

——小学数学课堂教学探析

新课标的教学理念，就是要在教学中为学生创造和谐的课堂气氛，培养学生的自主性，强化学生的探索意识。由于应试教育的影响，过去的数学教学存在一些缺陷和不足，导致教学效率一直不高。因此，教师要研究有效的教学方法，增强调节课堂气氛的能力，创造自由自主的探究空间，实现对学生能力、个性、自主意识的培养，进而从根本上推动小学数学教学的发展。（剩余3666字）

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