对分课堂教学模式在病理学教学中的应用探讨
摘 要：介绍对分课堂教学模式的特点及其优势，以及在病理学教学中的应用过程，做出教学总结和反思，对分课堂将教与学有机结合，促进师生深入互动，注重学生核心素养的培养，有效提高了教学效果，是医学课程教学模式改革的新路径。
关键词：对分课堂;教学改革;病理学
中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.30.069
随着医学教育的不断发展，多元化的教学方法和模式不断涌现。（剩余3526字）
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